Hvorfor skal vi ha musikkundervisning? Har våre musikalske erfaringer en egen verdi? Slike spørsmål har opptatt Øivind Varkøy hele hans forskerliv, og nå har han samlet noen av sine mange artikler om dette i et «testamente» - boken Musikk – dannelse og eksistens.

Varkøy henter tenkemåter og begrepsdiskusjoner fra filosofi og andre fagområder og knytter disse til musikkpedagogisk tenkning og argumentasjon. Boken inneholder både nye og tidligere upubliserte tekster, og en del reviderte, oppdaterte og oversatte versjoner av tidligere artikler og essay.

Øivind Varkøy er professor i musikkpedagogikk ved Norges musikkhøgskole.