tag

Annonser på forskning.no Nyhetsbrev Stillingsmarked

Slik kan barnehagen hjelpe barn med autisme inn i leken

Fersk studie avdekker forhold i barnehagen som påvirker hvordan barn med autisme kan delta sosialt.

Elever kan lære mer matematikk i friluft

Ved å la elever løse oppgaver basert på omgivelsene sine kan de bli mer motiverte og oppleve matematikkfaget som mer meningsfullt, mener forsker.

«Kroppsøvingslæreren må verken kunne svømme eller sparke ball»

KRONIKK: Flere av respondentene trekker frem at kroppsøvingslærere med fysiske funksjonsnedsettelser kan tilby både elever og andre lærere spesielle erfaringer og kompetanse knyttet til tilrettelegging og tilpasset opplæring.

UTVALGTE STILLINGER:

Elever blir mer engasjerte av lærere som bryr seg

Gløden for skolen synker med alderen om ikke læreren gir følelsesmessig støtte til den enkelte elev, viser en ny studie av hvordan læreren påvirker engasjementet hos elevene.

Periodesystemet på side 2 og 3? Hallo!

JEG BARE ELSKER FORSKNING: De tenker nå på alt, disse forskerne. Også hvor i lærebøkene det er lurest å plassere det periodiske system, skriver Eivind Torgersen.

Periodesystemet er 150 år: Hvorfor tok det 100 år før det ble viktig i norske lærebøker?

I dag er periodesystemet en selvfølge i naturfagundervisningen i norsk skole. Men det vitenskapelige ikonet hadde en trang fødsel som pedagogisk verktøy i Norge.

Urettferdig sensur på eksamen

KRONIKK: Sensorer er som andre mennesker - de gjør feil. Heldigvis finnes det en rekke grep for å redusere feil i karaktersetting på eksamen

Voksnes samtaler med de minste barna i barnehagen er viktig for språkutviklingen

Barn hadde bedre ordforråd som femåringer hvis de voksne i barnehagen la til rette for gode samtaler allerede på småbarnsavdelingen.

Barn med særlige behov får ikke hjelpen de har krav på

Det er for lite samarbeid om barn med spesielle behov i barnehager og skoler, og det blir tilfeldig hva slags tiltak som settes inn for å ta vare på barnas rettigheter. Det kommer fram i en ny fagbok om emnet.

Fødselsmåned påvirker skoleprestasjoner

Ny forskning viser at når på året du er født, kan ha stor betydning for hvordan du gjør det på skolen og videre i livet.

– Språkforståelse er så mye mer enn hvor mange ord du kan eller bruker

Mange barn bruker ord de ikke forstår. Det kan barnehageansatte gjøre noe med.

Læringspyramiden: en utbredt og seiglivet vitenskapelig myte

Til tross for at læringspyramiden ikke er basert på forskning, er den hyppig brukt og har stor autoritet hos mange pedagoger og forskere.

Mobilforbud i skolen: Hva sier forskningen?

Mobiltelefoner i klasserommet forstyrrer elevenes oppmerksomhet og svekker læringsevnen. Dette konkluderer nå flere forskere.

Lærerstudenter bør lære mer om bruk av teknologi i undervisningen

For å sikre at nye grunnskolelærere har god nok digital kompetanse, må de som underviser dem ta i bruk digitale hjelpemidler i sin egen undervisning, mener forsker.

Slik kan barnehagen hjelpe barn med autisme inn i leken

Elever kan lære mer matematikk i friluft

«Kroppsøvingslæreren må verken kunne svømme eller sparke ball»

UTVALGTE STILLINGER:

Senior Scientist in Sea-Level Research

PhD stipendiat (tannpleier, tannlege eller psykolog)

Instituttleder - Institutt for skog og utmarksfag

Spennende sekretariatslederjobb ledig

Teknologi- og forskningsutsending (New Delhi)

Senterleder ved Kunnskapssenter for utdanning

Kommunikasjonsrådgiver - forskning til Handelshøyskolen BI

Forskningssjef ved NINA Bergen

Førsteamanuensis i komposisjon

Professor i helsefag

Prosjektleder i arkeologi